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從小的時候我就發現自己好像不是那麼有才
每次在填寫個人檔案的才藝、專長的的那個欄位我總是特別困擾
想了半天最後才擠出：【哈啦】 這項才藝…（如果它是才藝的話）
我是說真的就連那種正式的學生入學檔案我都寫哈拉…
我真的找不出其他更厲害的才藝，所以我從小就尤其羨慕那些會彈奏樂器的人！

高中的時候我們音樂老師是個非常差勁的老師（我都叫他羅馬人）
羅馬人每天就穿著類似古希臘、羅馬那種米白寬鬆長洋裝的服裝飄來飄去，只差頭上沒有戴個桂冠
每週上音樂課是我最最痛苦的日子，課堂上都是無聊艱深、不知所以的樂理解析，
搭配填鴨式的考試，以及時常要學生一個一個Solo給全班聽（這是她的－踐踏學生自尊大絕招）
然後考的太差、唱的不好、音不準就當著全班的面被羅馬人羞辱
我記得她總是用不可置信的眼神看著我們這些音癡
那眼神彷彿在說：你們是從火星來的嗎？！怎麼會有人弄不懂樂理、抓不到音準？

我真的不懂，為什麼要把這些最單純的快樂搞成填充與分數以及踐踏自尊呢…
因為討厭她，恨屋及屋的結果下我又再度的告訴我自己：我可能真的沒有音樂的細胞吧！

我曾經以為學會一項樂器這件事不可能在我生命中發生了…
直到今年，在我即將30歲的這年，我又重拾了對這件事的熱情！
人在一些特別歲數的時候總是會希望有點突破
就像18歲考完聯考，人生大解放的時候我就去燙了一個大爆炸雷鬼頭
25歲左右（過了這年齡女生行情就開始要走下坡的時候><），我就出國去澳洲瞎混了兩年
30歲今年我給我自己的突破是我希望可以認真的學一項樂器！

本來我想去學吉他，卻陰錯陽差的認識UKULELE烏克麗麗這個樂器
輕薄短小，只有四弦看起來好像比及他簡單很多
專挑軟柿子吃的我瞬間變節把學烏克麗麗當作是我的目標
至今已經練習差不多一個多月了，我覺得好開心！
每天我都要跟麗麗培養一下感情，
也因為想要練好喜歡的歌，
開始接受五線譜
開始試著去了解音符代表的意義；
開始聽的出來每個音似乎有點差別；
開始會在意為什麼自己有些東西彈不出來…
開始慢慢重拾信心
這一切一切都是正向的循環，如果音樂課用這種方式導入不就皆大歡喜嗎？！

現在才剛開始所以對麗麗還充滿無比的熱情，
我不知道可以維持多久，但是我希望我可以跟麗麗長長久久下去，
我也希望有朝一日我的專長欄位可以不用再填【哈拉】了..…